Цель и задачи:
Развить умение в определенный момент задать себе и другим даже самый дурацкий вопрос, который выведет на нужный ответ, а стало быть, на нужное ДЕЙСТВИЕ – вот цель этого тренинга.
Home > Информация о пользователе >
sshepilov
Щепилов Сергей Анатольевич
Город Москва
Специальность Тренер и Коуч
Краткая информация
Бизнес-тренер, коуч, модератор, фасилитатор Открытого Пространства и World Café. Разработчик и ведущий собственных авторских командных ритмических тренингов. Член сети Российского Института Открытого Пространства, активный член ПАРКа - Профессиональной Ассоциации Русскоговорящих Коучей.
Направление деятельности
- Командные ритмические тренинги – как отдельные интенсивные тренинги и мастер-классы, так и блоки в продолжительных тренингах.
- Модерация конференций, фасилитация семинаров и встреч в формате Открытое Пространство и World Café с большим числом участников. Темы – любые.
Резюме...
Сергей Щепилов –
1960 г.р. родился в г. Москве. Свободно практикующий коуч, фасилитатор Открытого Пространства и World Café, модератор конференций, бизнес-тренер. Основные темы тренингов – создание команды и работа в команде, кросс-культурные отношения, эффективные коммуникации, создание стиля, личностный рост. Разработчик и ведущий авторских журналистских и командных ритмических тренингов.
Образование:
В 1989 закончил Педагогический Институт им. Мориса Тореза по специальности «Переводчик, педагог, преподаватель немецкого языка». Писал курсовые работы по групповой и возрастной психологии. Проходил педпрактику в школах, работал пионервожатым в старших отрядах, где и начал применять элементы тренингов и навыки работы с группами. Там же в 80-х проводил свои первые экспериментальные ритмические телесно-ориентированные тренинги.
1990 – 2007 - продюсер в московском бюро немецкой телерадиокомпании ARD / WDR.
Параллельно с основной работой участвовал в различных тренингах для тренеров, в частности проходил обучение в тренинг-центре Голубка. Кроме того, в 1999 – 2002 г. работал в Голубке в качестве ассистента по программам.
Первый опыт участия в Открытом Пространстве состоялся в 2000 году в Германии. Учился технологии и приемам проведения ОП у Раффи Афтанделяна, Михаэля Паннвитца (старшего), Йохена Тёпфера. Участвовал в Международных конференциях «Открытое Пространство об Открытом Пространстве» в Москве в 2006 и в Киеве в 2007 г. В ноябре 2008 г принимал участие в международной конференции в формате Открытое Пространство «Wave Rider - Leadership for High Performance in a Self Organizing World», организованной при непосредственном участии Харрисона Оуэна.
Проводил тренинги, а также мероприятия в формате Открытого Пространства и World Café для различных НКО, региональных общественных организаций, для концертирующих музыкантов, по заказу Айрекса, Интертренинга, Русской Школы Коучинга "Восток-Запад", Банка Кредит Европа, ОЦ «Интенсив», Philip Morris, Висма / Архыз, ТНК-ВР и многих других.
В качестве коуча и консультанта работает с руководителями старшего и среднего звена, с известными концертирующими музыкантами и творческими людьми, со всеми, кто хочет повысить свою личную эффективность и удучшить качество жизни. Любимые темы в коучинге – создание собственного стиля, повышение личной эффективности, достижение амбициозных целей, возвращение к нормальной жизни после психологических травм, улучшение отношений.
Может проводить все тренинговые мероприятия и коучинг на русском и немецком языках, а отдельные тренинги также на английском.
Зарегистрирован в качестве одного из фасилитаторов Открытого Пространства в России на мировой карте ОП - http://www.openspaceworldmap.org/
Активный член ПАРКа – Профессиональной Ассоциации Русскоязычных Коучей.
Личный сайт - http://www.schepilov.ru/
Программы тренера:
Open Space / Открытое Пространство
Тематика: Тренинг/семинар>Специальные программы
Цель и задачи:
Открытое Пространство подходит для всех ситуаций, где необходимо разрешить реальные проблемы бизнеса или какой-либо организации, отмеченные высоким уровнем сложности, большим разнообразием с точки зрения того, кого необходимо привлечь для разрешения этих проблем, высоким уровнем конфликта (потенциального или действительного), и где время для их решения - вчера. Более того, если такие проблемы только назревают, проведение Открытого Пространства с большой степенью вероятности может предотвратить их появление. Если нужен качественный скачок, стимуляция роста, выход из стагнации, неизбежной в любой организации на определенном этапе ее развития – здесь Открытое Пространство является не только подходящим, но и практически всегда эффективным.
Технология «Открытое пространство» как определившийся подход
Технология «Открытое пространство» как определившийся подход
Ритмические командные тренинги
Тематика: Тренинг/семинар>Специальные программы
Цель и задачи:
Кому и для чего это надо?
В идеале это надо всем. То есть можно без этого обойтись, не все же делают зарядку, например. Но если это появилось в жизни, то жизнь стала богаче и интереснее.
Для чего? Чтобы участники группы почувствовали свою индивидуальность, и в то же время чтобы каждый понял, что он ВАЖНАЯ часть целого.
В жизни - это дает возможность расслабиться после тяжелой умственной работы и снять стресс. Это дает импульс сконцентрироваться и энергию для решения следующих задач. Это учит каждого находить свой индивидуальный алгоритм в рамках текущего группового динамического процесса. Это развивает моторику, чувство ритма и координацию движений, помогает по-другому воспринять течение времени. Это улучшает общее психофизическое состояние. Это помогает научиться слышать других и заявлять о себе во всеусл
В идеале это надо всем. То есть можно без этого обойтись, не все же делают зарядку, например. Но если это появилось в жизни, то жизнь стала богаче и интереснее.
Для чего? Чтобы участники группы почувствовали свою индивидуальность, и в то же время чтобы каждый понял, что он ВАЖНАЯ часть целого.
В жизни - это дает возможность расслабиться после тяжелой умственной работы и снять стресс. Это дает импульс сконцентрироваться и энергию для решения следующих задач. Это учит каждого находить свой индивидуальный алгоритм в рамках текущего группового динамического процесса. Это развивает моторику, чувство ритма и координацию движений, помогает по-другому воспринять течение времени. Это улучшает общее психофизическое состояние. Это помогает научиться слышать других и заявлять о себе во всеусл
